quinta-feira, 31 de maio de 2012

Jogos Educativos

Trabalho desenvolvido pela professora Margareti Filomena Willrich, responsável pela Sala de Recursos das escolas:

EEEEB Neusa Mari Pacheco- CIEEP (Canela).
Colégio Estadual Santos Dumont (Gramado).
EEEF João Benetti Sobrinho (Gramado).
EEEF Nossa Senhora da Pompéia (Gramado).

segunda-feira, 28 de maio de 2012

Fotos do Terceiro Encontro

Colegas!!!
As fotos do encontro do dia 25.05 estão muito legais.
Desde já agradecemos a colaboração da colega Heleni, que está arrasando como fotógrafa.
Clique  AQUI  para ver nossas fotos.

Projeto: Habilidades de Vida na Escola

Projeto desenvolvido e apresentado pela professora da Sala de Recursos Renata Carra Zulian na Escola Estadual de Ensino Médio Santana em Antônio Prado - RS

sexta-feira, 18 de maio de 2012

Plano de Ação do AEE

Roteiro para Plano AEE

Planejar: coerência para as ações educativas

O professor tem um papel fundamental de coordenar o processo de ensino e aprendizagem da sua classe. “É preciso organizar todas as suas ações em torno da educação de seus alunos. Ou seja, promover o crescimento de todos eles em relação à compreensão do mundo e à participação na sociedade”. Para isso, ele precisa ter claro quais são as intenções educativas que presidem esta ou aquela atividade proposta. Na verdade, ele precisa saber que atitudes, habilidades, conceitos, espera que seus alunos desenvolvam ao final de um período letivo.

Certamente isso significa fazer opções quanto aos conteúdos, às atividades, ao modo como elas serão desenvolvidas, distribuir o tempo adequadamente, assim como fazer escolhas a respeito da avaliação pretendida. Se essas intenções estiverem claras, as respostas a esta ou àquela pergunta ou a diferentes situações do cotidiano de uma sala de aula serão mais coerentes com os objetivos e propósitos definidos.

O Planejamento do Ensino tem como principal função
garantir a coerência entre as atividades que o professor faz com seus alunos e as aprendizagens que pretende proporcionar a eles.


Leia mais em: Educarede 


Acesse  AQUI  o Roteiro para Plano de AEE

quinta-feira, 17 de maio de 2012

Autorização do uso de imagem

Uma dúvida que tem surgido nas unidades escolares quanto ao uso das ferramentas eletrônicas é o uso de fotos de alunos em seus sites e blogs. Quando acontece um evento na escola, os organizadores querem logo colocar as fotos para que outros vejam, mas surge a dúvida: E se alguém quiser processar a escola por uso indevido de imagem?
De fato, é uma preocupação real, há casos registrados de processo desse tipo, por isso, cabe à escola prevenir-se. Especialistas sugerem que a escola ou rede adotem o procedimento de "cessão de uso de imagem", isto é, que os responsáveis assinem um termo concordando com o uso da imagem do aluno para fins de divulgação dos eventos na escola, desse modo, não há como entrar com processo de uso indevido da imagem, uma vez que o documento contradiz a queixa.
Claro, a escola deve tomar todos os cuidados com o uso das imagens, primando pela ética e pelo bom senso. Os alunos devem perceber que estão sendo fotografados, devem ser avisados (pode ser no início do ano) da publicação das fotos e de sua finalidade, não devem ser feitas intervenções (modificações, legendas) que causem constrangimento, dentre outros cuidados.
Mas é um recurso fundamental, são muitos os eventos de uma escola e é importante que sejam divulgados e estejam disponíveis para que a comunidade acompanhe o que acontece na rotina escolar. Por isso vale o esforço.

Fonte Blog do Fábio Elionar 

Acesse a autorização   AQUI